みんなの声 – 学びの芽育

福岡県　中学3年生女子

私が西川先生のサポートを通して気づいたことや良かったことは、計画を立てて勉強ができるようになったことと、勉強が続き、結果が出るようになったことです。

高校生になったら、自ら計画を立て、今よりもっと集中して長い時間を勉強に使いたいと思います。高校では今よりも点数を高めて、部活や趣味と両立できたらよいなと思いました。

結果を出すことによって、毎日の勉強で向上心を高め、そのまた次にもつながると思います。

お母さま

春の緊急事態宣言下での突然の休校で、本人は受験生になった自覚もなく、大好きな友達とも会えず、親子共々放心状態のまま休校も半ばに、知り合いから西川先生を紹介して頂きました。

子供の受験が迫る中でワラをもすがる気持ちでした。
西川先生は勉強のコツを上手に教えて下さり、自信を失わないように子供に合わせて根気よく付き合って下さいました。

教えることのプロだなぁと感じました。

そして、中学3年生で反抗期という難しい時期でしたが、私には言えないようなことも西川先生には言えるようになり、信頼関係が築けているのがよく分かりました。

今では週1の対面指導もリモート指導も、本人はとても楽しみにしています。そして高校に無事合格することが出来ました。

西川先生に教えて頂いた勉強のやり方、向き合い方、コツは、生涯、子供自身のものとなり自信に繋がることと思っています。
西川先生には感謝しかなく、これからもお世話になりたいと思っています。

学ぶこと、理解することの面白さを発見したと思います。

子供は、1回これを体験すると強制をしなくても主体的になり、そして習慣化していきます。
この過程を西川先生の指導を通して、子供の中に見ることが出来ました。
テストや受験だけでなく、「学ぶ」ということを理解出来たことは子供の生涯の宝になると思っています。

愛知県　小学5年生男子

僕が先生と勉強するようになって変わったことやできるようになったことは、勉強ができるようになったことと、勇気づけられたことです。

楽しく勉強ができるようになりました！

また、カードを使って普通より楽しくおぼえられました。

お母さま

勉強することの意味を親や学校の先生以外の人から聞く機会は、なかなか無く、社会経験のある人からの話を聞くことは、小学生にとって視野を広げるチャンスになると思います。

他の兄弟が居るとなかなか集中できませんが、「この時間は勉強」と決めれらたことで、メリハリがつきました。

他人が居る方が集中できるという事がわかったのはありがたかったです。
友人や親だと慣れがでてしまうため、集中が続きません。

勉強する習慣がついたことで「勉強=苦手」の意識が少し薄れたようです。

親や学校とは違う、第三者の視点が入ることによって、子どもの勉強に対して、よりフラットに見れるようになった気がします。